1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Metodičke vježbe	120

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ishodi učenja:
OI_1 Prema odabranom nastavnom cilju odabrati (osmisliti) pokus na kojem će izgraditi nastavni sat učenja otkrivanjem.
OI_2 Predvidjeti mjere opreza kojih se treba pridržavati tijekom izvođenja odabranog (zadanog) pokusa.
OI_3 Izraditi didaktičke materijale potrebne za planirani nastavni sat (radne listove, plan ploče, slike, crteže, modele...).
OI_4 Povezati opažanja iz pokusa s nastavnim ciljevima i odabranim obrazovnim postignućima.
OI_5 Preraditi zadani pokus i izvesti ga s jednostavnijim priborim i s manje kemikalija.
OI_6 Predvidjeti potrebna učenička predznanja i vještine neophodne za sudjelovanje u planiranom nastavnom satu.
OI_7 Kritički se, u didaktičkom i metodičkom smislu, osvrnuti i na vlastiti i na tuđi prikaz nastavnog sata.


Sadržaj predmeta:
Uvod u laboratorijski rad u školi (1): Skladištenje opasnih kemikalija u školi. Priprema i čuvanje otopina i reagensa. Pružanje prve pomoći. Mjere sigurnosti pri radu. Rad s plamenicima i otvorenim plamenom. Mjerenje temeljnih fizikalnih veličina. Uporaba računalnih programa za crtanje kemijskih aparatura i strukturnih formula. Obrazovne i strukturne baze podataka. Priprema nastavnih pomagala i materijala.

Uvod u laboratorijski rad u školi (2): Poznavanje mjera sigurnosti i procjena opasnosti pri radu s organskim kemikalijama (skladištenje, čuvanje, odlaganje i uništavanje organskih kemikalija). Anorganske i organske kemikalije u kućanstvu. Uporaba kućanskih kemikalija u nastavi kemije. Samostalna izrada i uporaba modela molekula i kristalnih struktura u nastavi. Priprema otopina i reagensa potrebnih za nastavu.

Različite nastavne cjeline: Fizikalna i kemijska svojstva tvari. Razdvajanje smjesa i izolacija tvari. Temeljni kemijski zakoni. Plinski zakoni. Energija i kemijske promjene. Otopine i koloidni sustavi. Kemijska kinetika. Kemijska ravnoteža. Teorije kiselina i baza. Temeljni elektrokemijski pojmovi. Periodni sustav kemijskih elemenata. Metali i njihovi spojevi. Nemetali i njihovi spojevi. Dobivanje i kemijska svojstva ugljikovodika i njihovih halogenih derivata. Alkoholi, fenoli i eteri. Aldehidi i ketoni. Karboksilne kiseline i njihovi derivati. Ugljikohidrati. Aminokiseline, proteini i enzimi. Sintetički polimeri. Onečišćenje zraka, vode i tla. Termodinamika.

Metodologija rada: U početku praktikumske nastave (prva 2-3 tjedna) studenti svladavaju pravila laboratorijskog rada u školi te bivaju upoznati sa svojim praktikumskim obvezama i praktikumskim nastavnim ciljevima. Nakon toga (4-15 tjedan nastave) primjenjuju usvojena znanja i vještine. Svaki student mora na temelju zadanog ili odabranog pokusa (ili više njih) odrediti koje će obrazovne ishode, i u kojoj nastavnoj cjelini (ili jedinici), ostvariti. Pri tome je potrebno odrediti obrazovna postignuća koja učenici nužno moraju imati prethodno usvojena da bi mogli sudjelovati u planiranom nastavnom satu. Osim toga svaki student dobiva i posebnu zadaću u kojoj mora nadgledati rad nekog od svojih vršnjaka te ga po potrebi upozoriti na pogreške i pomoći mu da popraviti svoje nastavne materijale i prezentaciju. Kao i ranije svaki student mora pripremiti pokuse, uvježbati ih izvesti, osmisliti nastavni sat i potom sve prezentirati ostalim članovima skupine. Obvezno je izraditi popratni nastavni listić, plan ploče i prikladnu power-point prezentaciju. Tijekom izlaganja ostali studenti i nastavnik procjenjuju, a kasnije i komentiraju, metodičku i didaktičku uspješnost prikazanog sata i izlaganja.

1. Grupa autora, Praktikum iz metodike nastave kemije 1 i 2 (interna skripta).
2. 1. Niz kemijskih udžbenika, domaćih i stranih, za sve razine učenja kemije.
   2. M. Sikirica, Zbirka kemijskih pokusa za osnovnu i srednju školu, Školska knjiga, Zagreb, 2011.
   3. M. Sikirica, Metodika nastave kemije, Školska knjiga, Zagreb, 2003.
   4. Međunarodni časopisi koji se bave kemijskim obrazovanjem: Education in Chemistry,
   Journal of Chemical Education, Naturwissenschaften im Unterricht Chemie.

Upis predmeta :
Odslušan : Metodika nastave kemije 1

Obavezni predmet - Redovni Studij - Biologija i kemija; smjer: nastavnički